Archive | juillet 2016

Les cours d’approfondissement

Objectifs

Les cours d’approfondissement permettent aux enfants motivés de s’avancer sur le cours et d’être ainsi plus à l’aise en classe et de se poser les bonnes questions.

Méthodologie

La pédagogie utilisée est essentiellement active et notamment d’inspiration Montessori. Les notions sont abordées avec du matériel concret, des exercices sont réalisés pour contrôler l’acquisition. Cette méthode plait aux enfants, attise leur curiosité et leur donne l’envie d’aller plus loin.

Durée et fréquence

1 ou 2 cours hebdomadaires de 1 heure en primaire, de 1 heure 30 au collège, suivant l’importance des difficultés de votre enfant

Tarifs

25 €/heure

Ils comprennent:

  • la préparation des cours;
  • Les supports de cours éventuels;
  • les corrections d’exercices entre les cours;
  • les déplacements;
  • les frais éventuels d’impression.

 

 

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La remise à niveau

Objectifs

La remise à niveau consiste à aider votre enfant à remédier aux lacunes accumulées au cours de scolarité pour différentes raisons.

Méthodologie

La pédagogie utilisée est essentiellement active et notamment d’inspiration Montessori. Les notions sont abordées avec du matériel concret, des exercices sont réalisés pour contrôler l’acquisition. Cette méthode permet une remise à niveau rapide.

Durée et fréquence

1 ou 2 cours hebdomadaires de 1 heure en primaire, de 1 heure 30 au collège, suivant l’importance des difficultés de votre enfant

Tarifs

25 €/heure

Ils comprennent:

  • la préparation des cours;
  • Les supports de cours éventuels;
  • les corrections d’exercices entre les cours;
  • les déplacements;
  • les frais éventuels d’impression.

 

 

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Exercices d’anglais

Conjugaison

Les temps du verbe en anglais

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Anglais

 

Prononciation et lecture
 
 
Affiche du code voyelles
 
 
Syllabication : 1 ou 2
Syllabication
 
Conjugaison
 
 
Fiches d’inspiration Montessori
 
 
 
A utiliser avec les fiches de conjugaison :
 
 
 
Fichiers power point
 
 
 
Les verbes irréguliers : autre présentation
 

Liste 1

Liste 2

 

 

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Exercices de conjugaison

 

La conjugaison pas à pas exercices :

Présent et imparfait de l’indicatif

Pour s’entraîner :

Feuilles de conjugaison avec aide

Feuilles de conjugaison sans aide

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Conjugaison

 

La conjugaison pas à pas :

Imparfait et futur de l’indicatif

 

Conjugaison des verbes aux temps simples de l’indicatif :

Terminaisons des temps simple de l’indicatif

Conjugaison à tous les modes :

Emploi des modes et des temps

Les temps simples et composés

Terminaisons des verbes et conjugaison des verbes avoir et être

 Terminaisons cond & subj

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Apprentissages scolaires

 

Une grande partie des apprentissages scolaires fondamentaux mobilisent seulement les modalités sensorielles visuelle et auditive des jeunes enfants. L’objectif de cet article est de montrer que l’ajout de la modalité haptique manuelle dans des entraînements scolaires classiques peut améliorer leur efficacité.

http://lpnc.univ-grenoble-alpes.fr/LpncPerso/Permanents/EGentaz/web/?Apprentissages_scolaires

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« L’approche sensorielle… un véritable atout pédagogique »

 

De nombreuses recherches aujourd’hui confirment que l’approche sensorielle de la lecture est un véritable atout pédagogique. Nous ne citerons que quelques  chercheurs :- S. Dehaene « Les neurones de la lecture » Professeur au Collège de France, Chair de Psychologie Cognitive Expérimentale,

- E.Gentaz  » Toucher pour connaître et apprendre », chercheur au CNRS, du Laboratoire « Cognition et Développement » de l’Université René-Descartes,

- Dr G. Wettstein-Badour qui a écrit « Lecture, la recherche médicale au secours de la pédagogie ».

 

http://www.minimots.com/pedagogie/

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